Как воспитывать детей правильно без крика, подсказали специалисты (20.11.2019)

 

Специалисты подсказали, как воспитывать правильно и без крика, чтобы они выросли понимающими и культурными. Современные стратегии воспитания малышей не подразумевают разговоров на повышенных тонах, пишет «Пермь Открытая».

Основа воспитания - любите своего ребёнка. И сделайте так, чтобы он понял, как сильны ваши чувства. В таком случае малыш тоже станет уважать себя и вас.

Как указать ребёнку на его ошибки?

Во время воспитания малыша нельзя ругать его за совершение ошибок. В противном случае ребёнок будет бояться делать что-либо и вырастет неуверенным. Дети должны учиться самостоятельно принимать решения и не бояться неудач.

Покажите ребёнку правильный пример. Известно, что дети часто повторяют за взрослыми. Сделайте так, чтобы ваше чадо скопировало только лучшие качества.



Никому не нравится повторять одно и то же несколько раз. Вот как заставить детей слушать, не крича.

• Идеальный совет для всех семей. Относитесь лучше к своим родителям.



• Вы знаете, как некоторые дни кажутся безостановочной борьбой с вашими детьми?



• Я знаю. Я чувствую себя постоянным ворчуном.



• Как-то на днях, я попросил сына разгрузить посудомоечную машину. То, что обычно было 2-минутным заданием, превратилось в 30 минут.



• Он жаловался, что у болит живот, и он не может этого сделать.

Скорее всего он думал, что посудомоечная машина была слишком большой работой, и ему было «слишком скучно».

И все же я чувствовал, что у меня есть только два варианта:

• повторить ту же просьбу спокойно




• попытаться опровергнуть все его оправдания.

Любой выбор меня злит. Обычно случается так, что я сыт по горло, кричу: «Просто сделай это», а потом сижу на диване.

Это не помогает мне чувствовать себя хорошим родителем.

• Нам нужно иметь много приемов и инструментов, к которым мы можем обратиться, когда эта игра станет грубой.




• Иногда, когда наши дети отказываются слушаться, мы забываем обо всех открытых для нас вариантах.

Варианты, которые работают намного, НАМНОГО лучше и заставят наших детей слушать, не крича.

Эти советы исходят из того, что превращается в одну из моих самых любимых книг для родителей: «Как говорить, чтобы дети слушали и слушать, чтобы дети говорили»

Эти правила работают одинаково каждый раз?

Нет. Но в первый раз, когда я спрашиваю, в 90% случаев я обычно получаю помощь от своих детей.

Как заставить детей слушать вас:

• Объясните им последствия поступка




• Используйте только одно слово




• Напишите своё требование



• Выразите свои чувства

Но сначала слово предупреждения ...

НЕ ТО, ЧТО ТЫ ГОВОРИШЬ, А ТО, КАК ТЫ ЭТО ГОВОРИШЬ

Если вы измените тон своей речи, дети поймут, что здесь что-то не так.

Не думайте, что вам нужно сказать все это терпеливым и спокойным голосом. Вы можете заставить детей слушать, не крича, все еще показывая эмоции.

Сначала я это сделал и, честно говоря, мои дети не воспринимали мои просьбы всерьез. Я понимаю почему.

Если мама абсолютно спокойна в этой ситуации, то что мне нужно для этого?

Вам разрешено показывать эмоции. Мне позволено проявлять эмоции.

Если что-то меня раздражает, мне позволено быть эмоциональным. Это ожидаемо. Только космические пришельцы могут контролировать свои эмоции на уровне Марты Стюарт.

Тем не менее, вот как мы можем «попросить» наших детей сделать что-то, не переходя на крик.

ОПИШИТЕ СИТУАЦИЮ

Нравится ли вам, когда вам говорят что делать? Лично мне не очень.

• Если бы мой муж сказал мне: "тебе нужно помыть посуду" или "ты помнишь, что тебе нужно накормить собаку?" - я бы стала вне себя от гнева.




• Ведь когда мы просим кого-то постоянно что-то делать, мы предполагаем, что они не видят проблемы.

Вместо этого лучше описать ситуацию и попросить вашего ребенка прийти к собственному выводу о том, что необходимо сделать.

В ситуации с посудомоечной машиной, я бы сказала, вместо того, чтобы постоянно просить моих детей разгрузить посудомоечную машину».

• "Посудомоечная машина полна чистых тарелок"




• С наполнением собачьей миски водой: «По-моему собачка хочет пить»




• Когда им нужно кормить собаку: «Собачка смотрит на меня, как будто она голодна».

Когда мы описываем ситуацию, наши дети приходят к своим собственным выводам о том, что нужно сделать.



ОБЪЯСНИТЕ ПОСЛЕДСТВИЯ

Скажем, ваш ребенок все время чем-то сводит вас с ума. Вы просите их снова и снова не делать этого, и все же это все еще происходит.

Может быть, они не знают «почему» им не стоит так поступать?

• Например, у нас была проблема, когда моя дочь упаковывала свой обед накануне вечером, а затем складывала его в свой рюкзак. Обед, который обязательно нужно было хранить в холодильнике.




• Мы неоднократно говорили ей: «Обед нужно хранить в холодильнике» или «Вам нужно приготовить новый обед, потому что его не было в холодильнике».




• Понятно, что она разозлится.




• Так продолжалось до тех пор, пока мы не сказали ей: «Когда вы оставляете свой обед на ночь, бактерии могут расти, а затем, когда вы его съедите, вы заболеете».

Теперь она помнит, чтобы положить свой обед в холодильник. Победа! А когда она этого не делает, она знает, что это была ее ответственность, а затем спокойно выбрасывает всё, чтобы переделать.

ОДНО СЛОВО

Твои родители или учителя когда-нибудь давали тебе безумно длинные лекции о том, почему ты ничего не должен делать?

Какова была ваша реакция? Я знаю, что когда моя родственница наорала на меня за то, что я перекусила из чужой коробки для завтрака, я не слушала ничего, кроме того, что: я, должно быть, плохой человек.

• Я была очень чувствительным ребенком. Но это то, что наши дети берут с наших лекций - скука, гнев или чувство неадекватности. Ни один из которых не является хорошим мотиватором.



• Когда все, чего мы действительно хотим, это чтобы они просто делали то, что мы просим.




• Обычно это можно сделать одним словом.

Тарелка! Собака! Обед!

Одно слово может сработать несколько раз. Наши дети будут помнить, что мы хотим сделать это.

НАПИСАТЬ ЗАМЕТКУ

Я еще не пробовала это, но это должно сработать.

Предпосылкой написания заметки является случай, когда вы так расстроены или просили своего ребенка делать что-то много раз, и НИЧЕГО не изменило его поведение.

• Самое классное, что здесь легко вставить юмор.



• Например, я расстраиваюсь, что моя дочь бросает все свои вещи в угол комнаты, когда она приходит домой из школы.




• Так что, когда она вернется домой сегодня её ждёт маленькая записка.




• Это работает и для детей, которые еще не умеют читать. Просто сделайте ваш знак простым, и они придут спросить вас, что он означает.

ВЫРАЗИТЕ СВОИ ЧУВСТВА

Помните? вы не робот. Это нормально, что наши дети знают, когда мы злимся. Нам просто нужно выразить свои чувства таким образом, чтобы не оскорбить ребенка.

Например, всякий раз, когда я приседаю на земле, мой сын воспринимает это как сигнал, чтобы забраться на меня.

• Мне нужно взять что-то, что я уронила ... БАМ! Четырехлетний ребенок пытается взобраться на мои плечи.



• Чтобы остановить это поведение, я попытаюсь повернуться к нему и сказать: «Меня раздражает, когда ты пытаешься подняться на меня».



• Я не буду кричать. Я не буду говорить ему: «Слезь» несколько раз. Я просто скажу, как я себя чувствую.

И если он решит игнорировать это в следующий раз, я могу использовать одну из других тактик, например, одно слово: скалолазание.

Воспитание детей - тяжелая работа. Тот факт, что он наполнен такой большой неопределенностью, заставляет нас чувствовать себя виноватыми в своих естественных реакциях и постоянно сомневаться, делаем ли мы хорошую работу.

Вы делаете отличную работу.

• Тот факт, что вы читаете это и пытаетесь расширить свой набор инструментов для родителей, означает, что вы хороший родитель.

Эти пять приемов помогут вам больше сотрудничать со своими детьми. Некоторые могут работать лучше, чем другие, потому что каждый ребенок отличается.

Но, описывая ситуацию, оставляя записи, используя напоминания из одного слова, выражая свои чувства и объясняя последствия, вы делаете все возможное, чтобы воспитать социально сознательного ребенка.